RiGenerAzione: azioni e percorsi esperienziali per l’educazione socio – affettiva

Il progetto si sviluppa attraverso fasi operative chiare e progressive, finalizzate a promuovere una cultura del rispetto, contrastare stereotipi e discriminazioni di genere e favorire il benessere della comunità scolastica.

Fase 1 – Co-progettazione

Avvio del progetto attraverso sessioni di co-progettazione condivise, svolte in presenza o a distanza, per definire obiettivi, azioni e modalità operative in accordo con l’Amministrazione scolastica.

Fase 2 – Avvio e presentazione

Incontri di presentazione rivolti a dirigente e docenti per la condivisione del percorso, seguiti dalla presentazione del progetto a studenti e famiglie, al fine di favorire partecipazione e consapevolezza.

Fase 3 – Attuazione delle attività

La fase operativa si articola in quattro azioni principali:

• Laboratori per le classi: percorsi formativi in sei classi su emozioni, rispetto, gestione dei conflitti, stereotipi di genere e violenza, attraverso attività esperienziali ed espressive (teatro, movimento, counseling di gruppo).

• Formazione per adulti: percorso rivolto a docenti, personale scolastico e famiglie, con approccio esperienziale e metalinguistico, per promuovere un ambiente educativo inclusivo e paritario.

• Eventi di Outdoor Education e incontro online: attività partecipative negli spazi della scuola e del territorio e un evento online di approfondimento e confronto con esperti nazionali ed europei sui temi della prevenzione della violenza e dell’educazione socio-affettiva.

• Sportello di supporto psicologico scolastico: servizio di ascolto e supporto per studenti, personale e famiglie, dedicato al benessere emotivo e relazionale, con particolare attenzione al contrasto della violenza di genere e delle discriminazioni.

Fase 4 – Monitoraggio e valutazione

Raccolta dei feedback di studenti, docenti, personale e famiglie, valutazione dell’efficacia degli interventi e evento finale di restituzione, con condivisione dei risultati e delle esperienze vissute.

Il progetto si inserisce in una visione educativa ampia e partecipata, che coinvolge l’intera comunità scolastica nella costruzione di relazioni basate sul rispetto, sull’inclusione e sulla valorizzazione delle differenze.

Obiettivi:

• Favorire la consapevolezza emotiva e relazionale
• Prevenire e contrastare la violenza di genere e le discriminazioni anche nel mondo digitale
• Migliorare il benessere scolastico e prevenire la dispersione
• Rendere la scuola un luogo di inclusione e valorizzazione delle diversità