Le piazze di Roma nei secoli

Stimolare la conoscenza della storia dell’arte partendo dai monumenti che identificano la piazza, quale luogo di aggregazione, attraverso le seguenti metodologie:

• Problem solving

• Attività di gruppo mirate al confronto  allo studio e alla cooperazione

• Ricerche guidate utilizzando mezzi e strumenti multimediali

• Uso di materiali dispensativi e di strumenti compensativi (BES)

• Visite guidate nei luoghi oggetto di studio e di ricerca e /o VIRTUAL TOUR. 

-  Sviluppare le competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso il sostegno dell'assunzione di responsabilità e della cura dei beni comuni.

-   Potenziare le competenze nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori.

-     Conoscere e approfondire i caratteri fondamentali dell’arte e degli artisti del periodo esaminato.

-      Saper rapportare le opere al contesto in cui sono state prodotte.

-  Interpretare e produrre elaborati personali sulla base di opere d’arte esaminate.

-     Conoscere l’importanza della tutela dei monumenti: Beni culturali.

-     Capire l’importanza di organizzazioni come l’UNESCO.