L’arcipelago delle biodiversità

Il progetto prevede le seguenti fasi:

• Perlustrazione e osservazione accurata degli spazi esterni della scuola e valutazione degli aspetti positivi e negativi per ognuno di essi.
• Attività di studio e ricerca geografica: esposizione dello spazio ai raggi solari, metratura dello spazio.
• Attività di approfondimento scientifico: tipologia del terreno presente, tipologia e caratteristiche delle essenze da piantare e coltivare.
• Incontro con gli esperti per la scelta definitiva dello spazio.
• Trasformazione dello spazio in un’isola biodiversa.
• Manifestazione finale per la premiazione.

• Offrire un’ occasione pratica di conoscenza ed esplorazione dell’ ambiente.
• Instaurare una collaborazione generazionale per promuovere il senso di responsabilità nelle nuove generazioni.
• Sensibilizzare gli alunni ai problemi ambientali: la tutela, la riqualificazione, la conservazione e la valorizzazione del patrimonio paesaggistico.
• Acquisire competenze pratiche.
• Favorire il lavoro pratico come strumento di costruzione nei processi di socializzazione, integrazione e scambio.